Permettre aux professionnels concernés d'intégrer dans leurs pratiques quotidiennes les concepts et outils méthodologiques de base de l'Approche Systémique et de la Thérapie Familiale.
Objectifs:
L’Approche Systémique, que l’on peut définir comme étant l’étude et l’action sur le fonctionnement des systèmes humains, constitue un des outils pragmatiques utilisables concrètement par le travailleur social dans sa pratique quotidienne quels que soient le contexte et la nature de l’intervention.
- Permettre aux professionnels d'intégrer dans leurs pratiques quotidiennes respectives les concepts et outils méthodologiques de base de l'approche systémique, afin de mieux prendre en compte les différents phénomènes interactionnels dans lesquels ils peuvent être impliqués.
- Être en mesure de différencier une intervention éducative, ou sociale, d'une intervention dite thérapeutique.
- Être capable de se positionner clairement en fonction de leur rôle et du type d'intervention dans lesquelles ils sont impliqués.
- Intégrer les concepts systèmiques nécessaires à la compréhension des dynamiques familiales et conjugales.
- Connaître les règles fondamentales d'une communication saine.
- Connaître les règles fondamentales d'une communication professionnelle d'aide ou thérapeutique saine et appropriée.
À l’issue de cette formation le stagiaire est en mesure de :
- Savoir quels membres de la famille rencontrer pour une intervention « écologique » et éviter les pièges de « coalition de fait ».
- Interagir positivement avec les différents membres d’une famille.
- Favoriser des échanges et un dialogue constructif entre les différents membres d’une famille.
- Aider chacun à porter un regard positif sur lui même et sur les autres en percevant leur intention positive derrière l’apparence de leurs comportements jugés problématiques.
Moyens pédagogiques:
Exposés théoriques et conceptuels par le formateur. Débats, échanges avec le formateur. Démonstrations pratiques des techniques par le formateur. Exercices didactiques. Etudes de situations professionnelles. Apprentissages des techniques par sous groupe de travail. Régulation des incidences émotionnelles générées par les apports théoriques et pratiques. Jeux de rôles et mises en situation.
Le programme et les modalités pédagogiques ont été conçus et éprouvés pour atteindre les objectifs de la formation. Cependant, selon les spécificités des attentes individuelles et de la dynamique du groupe, tout en respectant l'esprit et les axes essentiels du programme, le formateur pourra l'adapter, le compléter et l'aménager pour favoriser la réalisation des objectifs définis contractuellement.
Supports techniques : Salle de formation avec : caméra vidéo, TV, paper-board.
Dossiers techniques remis aux stagiaires : Des supports de cours et protocoles sont remis aux stagiaires. (Ils demeurent la propriété intellectuelle exclusive d’Espace TransFormation).
Publics concernés:
Professionnels de la relation d'aide : Travailleurs sociaux (Conseillères ESF, Éducateurs, Assistantes sociales, Délégués à la tutelle, Infirmières... )
Professionnels de la relation thérapeutique : Psychologues, Psychothérapeutes, Psychopraticiens, Sophrologues ...
Évaluation:
Évaluation finale orale avec les stagiaires en fonction des objectifs du programme et des objectifs individuels.Questionnaire d'Auto-évaluation à chaud.Questionnaire d'évaluation de la formation par le stagiaire.A l'issue de la formation une Attestation de fin de formation est remise au stagiaire.
Session:
16 Septembre 2025 - 19 Septembre 2025
Programme:
LES CONCEPTS SYSTÉMIQUES APPLIQUÉS A L'ÉTUDE DU SYSTÈME FAMILIAL ET DES RELATIONS INTER-INDIVIDUELLES.
Historique et origines de l'Approche Systémique et de la Thérapie Familiale.
- Weiner et la Cybernétique - Ludwig Von Bertallanfy et la Théorie Générale des systèmes - Naissance de l’Approche Systémique - Grégory Bateson et le Mental Research Institute - Watzlawick et le Brief Therapy Center - L’Ecole de Paolo Alto.
- Les prémices de la Thérapie Familiale
- Les différents courants de Thérapie Familiale Systémique.
Les concepts systémiques appliqués à l’étude du système familial.
- Définition et caractéristiques d’un système.
- Principe de totalité, principe de circularité et notion de feed-back.
- Principe de l’homéostasie.
- Symptôme, fonction positive du symptôme.
- Notion de sous-système.
- Règles, rôles, statuts, frontières.
- llustrations et conséquences pratiques pour le travail de relation d'aide ou thérapeutique avec les personnes, les couples et les familles.
Les théories de la communication.
- Communications verbale et comportementale.
- Communications fonctionnelle et dysfonctionnelle.
- Communication paradoxale et double contrainte ou “double bind”.
- Les différents types et structures de communication.
- Notion d’alliance et de coalition.
- La triangulation.
- llustrations et conséquences pratiques pour le travail de relation d'aide ou thérapeutique avec les personnes, les couples et les familles
Les concepts systémique appliqués à la compréhension du fonctionnement de l'individu.
- La personne envisagée comme système
- Individu et estime de soi.
- Notion de besoin affectif et relationnel.
- Frustration et comportement agressif.
- Estime de soi, contexte systémique et interactionnel.
- Croyances et critères de valeurs.
- Traitement subjectif de l'information et définition de la réalité.
- Le concept d'"Enfant Gigogne"
- llustrations et conséquences pratiques pour le travail de relation d'aide ou thérapeutique avec les personnes, les couples et les familles
Présentation des techniques de base applicables dans la pratique de thérapie familiale.
- L’appréciation positive ou comment restaurer l’estime de soi.
- La connotation positive ou comment réduire les phénomènes homéostasiques.
- La traduction positive ou comment aider les personnes à exprimer leurs besoins et leurs désirs.
- La synchronisation comportementale ou comment établir un bon rapport.
- La synchronisation sur les structures de pensée.
Les rôles fondamentaux du professionnel de la relation d'aide et du thérapeute.
Les niveaux d’intervention dans les différents contextes du travail sanitaire, social et thérapeutique.
ORGANISATION
Formation de 4 journées. Soit 28h de formation.
L'action de formation est organisée pour un effectif maximum de 14 stagiaires.Prérequis : Aucun
Formation en présentiel
Lieu de formation : Espace TransFormation - Moulin de Lavaud - 23800 La Celle Dunoise
FORMATEUR
Jean Paul FLUTEAU, Psychologue Clinicien, Psychothérapeute, Psychothérapeute Familial. Praticien Master en PNL. Superviseur. Directeur et Formateur à Espace TransFormation depuis 1987. Membre de la Chambre Européenne de Thérapie Familiale EFTA.
DATES :
- 2025 : du 16 au 19 septembre 2025
COUT PÉDAGOGIQUE
- Employeurs - OPCO - FIFPL- AGEFICE : 680€
- Particuliers : 520€
Taux de recommandation de la formation 2024 : 100% (à partir du questionnaire d'évaluation de la formation par le stagiaire).